“三讀”學(xué)習(xí)法提質(zhì)賦能黨員學(xué)習(xí) 今年以來(lái)，我縣在開展黨員學(xué)習(xí)教育中，針對(duì)黨員學(xué)習(xí)方法不靈活，學(xué)習(xí)效果不明顯等問(wèn)題，運(yùn)用“閱讀、躍讀、越讀”“三讀”學(xué)習(xí)法，促使閱讀有聲進(jìn)課堂，躍讀重點(diǎn)進(jìn)頭腦，越讀思考用實(shí)踐，引導(dǎo)黨員讀原著、
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