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華羅庚有一句名言：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。”古今中外善為文者，大都注重積累。從某種意義上來說，沒有平時(shí)積累，就沒有真正意義上的寫作。要搞好寫作積累，應(yīng)注意幾個(gè)問題。
一、知道積累什么
寫作積累的內(nèi)容很豐富，有思想、情感、材料、技巧、經(jīng)驗(yàn)、語言等方面的東西。但在寫作實(shí)踐中，最為重要的積累有三種：
寫作材料的積累。這是寫作全程的第一步。沒有材料，觀點(diǎn)就無法形成和闡述，謀篇布局就無法進(jìn)行。積累材料的方式因人而異，一般可通過摘錄筆記、摘要筆記、心得筆記、調(diào)查筆記和生活手記等方式進(jìn)行。積累的材料要力求全面，不管是直接的，還是間接的；不管是現(xiàn)實(shí)的，還是歷史的；不管是中國的，還是外國的；不管是正面的，還是反面的；不管是具體的，還是概括的，都應(yīng)盡量收集。積累的材料越多，寫作時(shí)越能得心應(yīng)手。
寫作技巧的積累。高爾基就認(rèn)為“必須知道創(chuàng)作技巧”。寫作技巧的積累，是建立在學(xué)習(xí)、研究、體會、借鑒、繼承和發(fā)展他人的基礎(chǔ)上，是由知之甚少到知之漸多的一個(gè)過程。魯迅先生在《怎么寫》一文中開宗明義地指出：“寫什么是一個(gè)問題，怎么寫又是一個(gè)問題。”這后者主要就是一個(gè)寫作技巧的問題。熟悉各種寫作技巧，有助于寫出好文章。
寫作情感的積累。寫作過程是一個(gè)由“物”生“情”，再由“情”生“文”的轉(zhuǎn)化過程。在這個(gè)轉(zhuǎn)化過程中，如果沒有寫作情感的積累與升華，寫出來的文章就會寡淡無味。葉圣陶老先生在《作文論》中指出：“思想、情感的具體化完成了的時(shí)候，一篇文字實(shí)在也就已經(jīng)完成了，余下的只是寫下來與寫得適當(dāng)不適當(dāng)?shù)膯栴}而己。”寫作是為了表情達(dá)意，是一種富含情感的活動，是一件情有獨(dú)鐘的事。一個(gè)作者如果能用心通過各種體驗(yàn)去積蓄自己的寫作情感，當(dāng)情感積累到要流露、要傾吐、要沖動的程度，往往一“發(fā)”而成文。
二、曉得怎么積累
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