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普通高中會(huì)考語(yǔ)文考試真題
普通高中會(huì)考語(yǔ)文考試真題
第一部分（共20分）
一、（10分，每小題2分）
1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（ ）
A.混淆（xiáo） 模樣（mó） 瀕臨絕境（bīn） 并行不悖（bèi）
B.徜徉（cháng） 包庇(bì) 心潮澎湃(bài) 步履蹣跚(pán)
C.貯藏(zhù) 鞭笞(chī) 瞠目結(jié)舌(chēng) 解甲歸田(jiě)
D.穩(wěn)操勝券（quàn）機(jī)械(jiè) 破綻百出(zhàn) 伺機(jī)報(bào)復(fù)(sì)
2．下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )
A．突如其來(lái)?? 接踵而至?? 精妙絕倫?? 渾然一體
B．漫不經(jīng)心???和顏悅色?? 見(jiàn)微知著?? 推心至腹
C．以逸待勞???分庭抗理?? 信口雌黃?? 哄堂大笑
D．張燈結(jié)彩?? 休戚與共?? 不知所終? ?估名釣譽(yù)
3．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）
A．看雙方的神態(tài)，全然沒(méi)有劍拔弩張、嚴(yán)陣以待的氣勢(shì)，倒有幾分閑庭信步、和風(fēng)細(xì)雨話(huà)桑麻的味道。
B．如果懸壺濟(jì)世的醫(yī)家想尋一位“健康大使”，我想弱不禁風(fēng)的林妹妹是絕對(duì)無(wú)資格擔(dān)當(dāng)此重任的。
C．這所大學(xué)的活動(dòng)室里，各種器材應(yīng)該盡有，真是汗牛充棟。
D．在繁忙而緊張的高三學(xué)習(xí)中，父母耳提面命的關(guān)懷，老師循循善誘的教導(dǎo)，使同學(xué)們倍受感動(dòng)和鼓舞。
4. 填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
???某一地區(qū)特定時(shí)間內(nèi)游客車(chē)數(shù)量超過(guò)其接待能力，是造成該地區(qū)旅游業(yè)種種總是的重要原因。接待能力若不提高，再美的湖光山色也會(huì)黯淡無(wú)光，??????????，再好的微笑服務(wù)也會(huì)喪失魅力。
A．?再多的投入和開(kāi)發(fā)也無(wú)濟(jì)于事
B．?再濃厚的游覽興趣也會(huì)逐漸減退
C．?再迷人的青山綠水也會(huì)索然無(wú)味
D．?再多的人文景觀(guān)也會(huì)失去風(fēng)采
5.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是( )
A．古代著名文學(xué)家韓愈被列為“唐宋八大家之首”，他寫(xiě)的《師說(shuō)》論述了從師學(xué)習(xí)的重要性。
B．朱自清是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家，其散文代表作有《荷塘月色》《想北平》等。
C.杜甫是唐代著名的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他的詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”，代表作有：三吏、三別等。
D．《橋邊的老人》是美國(guó)著名作家海明威的作品，他因中篇小說(shuō)《老人與?！帆@諾貝爾文獎(jiǎng)。
二、閱讀《赤壁賦》，完成6---9題。（10分）
蘇子愀然，正襟危坐而問(wèn)客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩(shī)乎？西望夏口，東望武昌。山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也，而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚(yú)蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏尊以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)?！?
蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀(guān)之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀(guān)之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適。”
客喜而笑，洗盞更酌 。肴核既盡，杯盤(pán)狼籍。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。
6、 解釋下列加點(diǎn)詞的意思
A、蘇子愀然
B、山川相繆
C、釃酒臨江
D、而吾與子之所共適
7、對(duì)下面語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法，理解正確的一項(xiàng)是（ ）
①此非曹孟德之詩(shī)乎 駕一葉之扁舟
②下江陵，順流而東也 逝者如斯，而未嘗往也
A、兩個(gè)“之”字相同，兩個(gè)“而”字相同。
B、兩個(gè)“之”字不同，兩個(gè)“而”字不同。
C、兩個(gè)“之”字不同，兩個(gè)“而”字相同。
D、兩個(gè)“之”字相同，兩個(gè)“而”字不同。
8、翻譯下列句子
且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。
答：
。
9、用選文原句，將下面一段分析文字補(bǔ)充完整。
“客”由眼前所見(jiàn)聯(lián)想到歷史英雄，他們尚且如此渺小，何況“ ，
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