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為進一步加大學校周邊環(huán)境治理力度，我局每月都會對城區(qū)*幼兒園、*小學、*小學、*中學、*中學等校園周邊進行集中整治，主要從非機動車輛整治、占道經營整治、環(huán)境衛(wèi)生整治等三個方面著手。工作開展至今，取得了一定成效，現將校園周邊環(huán)境整治情況匯報如下：
一、主要工作及成效
（一）宣傳教育，營造氛圍
組織執(zhí)法人員到*幼兒園、*小學、*小學、*中學、*中學等校園周邊對學生、家長和廣大干部群眾進行法律法規(guī)知識宣傳教育，引導和督促學生正確消費，提高食品安全觀念，積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作。并借助新聞媒體，及時報道整治工作相關情況，為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍。
（二）針對重點，集中整治
根據校園周邊日常管理中出現重點、難點情況不定期集中力量開展集中整治。
一是開展非機動車輛整治。在各個學校門口指定非機動車輛停放地點，引導市民規(guī)范停車，嚴禁車輛占用機動車道停放，阻礙安全通行。對接人、載客的各類機動車和非機動車進行規(guī)范，制止電動三輪車、出租車、私家車等車輛亂停亂放，確保學生安全通行。共規(guī)范車輛亂停亂放行為*余起，處罰車輛亂停*余輛次。
二是開展占道經營整治。針對校園周邊道路上擺攤設點、占道經營和超店經營等不良行為，采取有效措施，堅持集中整治與日常管理相結合，進行不間斷的反復整治，對屢教不改者、明知故犯者，依法暫扣其經營工具，進行嚴管重罰。截至目前，共清理各類學校及幼兒園周邊流動攤點*余處，清理超店經營*家，占道經營*余處。
三是開展環(huán)境衛(wèi)生整治。對校園周邊采取“督查＋聯(lián)動”模式，巡查及時發(fā)現垃圾桶滿溢情況，并立即組織人員進行清理。積極與學校領導溝通，加強學生教育，引導學生養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣，從源頭就加以制止；學校志愿者服務隊撿拾垃圾的同時，也要充當文明勸導員，勸導學生不要亂丟垃圾，將垃圾丟入垃圾桶內。在學校門口的食品雜貨店前擺放垃圾桶，從硬件上得到充足保障；并在各個學校安排專人保潔，早上和中午進校之后立即對門口及路面進行打掃，第一時間將垃圾清掃干凈。
（三）合理引導，疏堵結合
在具體管理中，注重對校園周邊流動攤點經營者進行城市管理法律法規(guī)宣傳教育，耐心細致講解一些政策要求，并積極引導流動攤點去市場、臨時便民服務點經營，年初以來通過宣傳教育，勸離而不再在校園周邊占道經營的流動攤點人數約為*余人。
二、存在的問題
在集中整治結束后，非機動車輛亂停亂放停放在機動車道、超店經營、流動攤販占道經營等現象時有發(fā)生，一旦執(zhí)法力量調配執(zhí)行其他任務時，學校周邊環(huán)境容貌秩序就很容易反彈。
三、下一步打算
一是強化日常管理。將結合國家衛(wèi)生城市復審和省級文明城市創(chuàng)建工作，繼續(xù)加大對校園周邊環(huán)境整治力度，聯(lián)合縣綜治辦、交警、交通等部門，改善學校附近道路通行條件，完善道路標志標線，設置限速減速警示標志，全面執(zhí)行城市學校“護送崗、三見警”，確保學生通行安全。針對流動攤點問題，建立“三定”（定時間、定路段、定責任）機制，規(guī)范流動商販經營行為。
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