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1.在繼往開來的“時空系”里謀劃發展路徑，在接續奮斗的“大坐標”中書寫嶄新答卷。
2.在一線工作中接“燙山芋”、鉆“矛盾窩”，在實戰實操中學“活知識”、悟“真招子”。
3.在全國“大坐標”中考量使命擔當，在歷史“時空系”里謀劃發展路徑。
4.善于學習，才能提高“答卷水平”；善于學習，才能克服“本領恐慌”。
5.突破“自我設限”的傳統思維，克服“按部就班”的守成心態。
6.鼓足“一天當三天用”的干勁、強化“一年干兩年活”的擔當。
7.既要大處著眼，學習曹沖稱象；又要小處著手，學習庖丁解牛。
8.打頭陣，主要領導掛帥先上陣；當主力，主要領導要甘當苦力。
9.既為嚴管干部戴上“緊箍咒”，也為厚愛干部穿上“防護服”。
10.把“規劃圖”變成“施工圖”，把“時間表”變成“計程表”。
11.鄭重接過了歷史的“接力棒”，堅決扛起了時代的“千鈞擔”。
12.把“規劃圖”變成“施工圖”，把“大寫意”變成“工筆畫”。
13.每一個“無中生有”的傳奇，每一次“新題大作”的精彩。
14.一如既往秉持“趕考”精神，一以貫之保持“迎考”狀態。
15.既要有“一日千里”的激情，更要有“一干多年”的恒勁。
16.打破傳統認知的“天花板”，破除思維觀念的“緊箍咒”。
17.做好踐行改革的“趕考人”，當好創新發展的“答卷人”。
18.既立足自身種好“責任田”，又著眼大局唱好“大合唱”。
19.不當坐而論道的“看客”，不打推諉回避的“太極”。
20.作風建設沒有“休止符”，作風建設只有“進行曲”。
21.盡心盡力架好“連心橋”，盡職盡責當好“娘家人”。
22.下好項目謀劃“先手棋”，打好招商引資“組合拳”。
23.歲月的長河，從不停息；奮斗的征程，永遠向前。
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