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提升綜合能力 樹立良好形象
——在局機關(guān)科室負責人如何發(fā)揮中流、骨干作用交流研討會上的發(fā)言
2月11日局黨組會議專門安排科長談如何發(fā)揮中流、骨干作用，我個人理解是領(lǐng)導讓我們審視、總結(jié)、思考自己的工作，從而進一步提高自身能力，推動工作開展。最近兩周我也認真進行了反思，領(lǐng)導指出的幾方面問題或多或少在我身上都是存在的，今后，我將以解決問題為目標，對內(nèi)提升自己的綜合能力，對外樹立單位的良好形象。下面我就談一下自己的想法，思考不成熟的地方，懇請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。
在一個單位中，科長是聯(lián)系領(lǐng)導和科員的橋梁與紐帶，既是執(zhí)行者又是管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，在科室工作中處于承上啟下的位置。這種承上啟下，不是簡單的上傳下達，而是有一個轉(zhuǎn)化、提高、升華的過程。對上，要正確領(lǐng)會領(lǐng)導意圖，將領(lǐng)導布置的工作落實到位；對下，要充分調(diào)動科室同志的積極性、創(chuàng)造性，完成好各項工作任務(wù)。怎樣當好科長，很難用幾句話來回答。因為當好科長首先要明白科長的定義和職責，其次要具備過硬的能力和素質(zhì)，而我作為科室負責人中的一個新兵，方方面面都要向大家認真學習。今天，我結(jié)合投資領(lǐng)域工作實際，從精細思維能力和戰(zhàn)略思維能力兩個方面談?wù)勛约旱恼J識。
精細思維能力和戰(zhàn)略思維能力聽起來是一對矛盾的命題，其實兩種思維能力是辯證的對立與統(tǒng)一，在一個人的成長過程中側(cè)重點不同、作用不同，兩者都不可以偏廢。
一、具備精細思維能力
精細思維的要義，一方面是精，就是要有精益求精的態(tài)度，對任何事情，不做則已，做就做到最好，盡力做到極致；另一方面就是細，就是要敏銳的發(fā)現(xiàn)細節(jié)、深入的研究細節(jié)，巧妙的改進細節(jié)。通過把細節(jié)作好進而把整個工作做好。
對于剛到科長崗位的同志或面對新工作挑戰(zhàn)的科長來說，培養(yǎng)精細思維非常重要，因為“細節(jié)決定成敗”。首先，對于新的業(yè)務(wù)知識和具體工作，學習的細、琢磨的細、掌握的細，有利于迅速、全面的熟悉工作，更快進入角色。其次，從了解工作到業(yè)務(wù)爛熟于心，是一個不斷實踐和提高的過程，從某種程度上說，也是一個不斷在差錯中學習的過程，肯定或多或少會顧此失彼，這些差錯的根源，大多數(shù)與思維不夠精細有關(guān)。因此在工作中一定要細心，避免因麻痹大意產(chǎn)生差錯。最后，在科室內(nèi)部工作中，科長承擔著綜合協(xié)調(diào)、審核把關(guān)、督促檢查和日常管理等工作，這些工作具有比較明顯的重復性特點，容易產(chǎn)生按部就班的習慣性思維，容易產(chǎn)生松懈情緒，更影響創(chuàng)新激情，制約工作質(zhì)量的提升。因此我們需要精益求精的態(tài)度，發(fā)揚“沒有最好，只有更好”的精神，立足本職工作，勇于創(chuàng)新，高質(zhì)高效完成黨組和領(lǐng)導安排布置的各項工作任務(wù)。
我們每個人都有“精細”的潛質(zhì)，但需要在實踐中注意以下方面，才能將這種潛質(zhì)轉(zhuǎn)化為良好習慣：
一是轉(zhuǎn)變工作作風，不能一直“習慣于”，要培養(yǎng)時時處處動腦子思考工作的好習慣，努力提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
二是堅持上下貫通。向上多請示勤匯報，了解領(lǐng)導決策意圖和關(guān)心的問題，對領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)做到“件件有落實、事事有回音”；向下多指導勤督促，及時傳達好相關(guān)會議精神和領(lǐng)導的批示精神，上好整桌菜，下好全盤棋，針對各縣區(qū)的實際情況加強業(yè)務(wù)指導，提醒督促專業(yè)人員按時按要求完成各項業(yè)務(wù)工作，同時要能聽進去“不同的聲音”，從而更加全面的開展工作。
三是管理科室要規(guī)范化。一要優(yōu)化科室工作流程，實現(xiàn)有序運作。工作如何做、誰來做、做到什么程度，都需要設(shè)計最優(yōu)的工作流程，編制科學簡明的標準。二要堅持“今日事今日畢”的原則，強化效率觀念，提高工作質(zhì)量。三要積極主動作為，提升服務(wù)質(zhì)量，實現(xiàn)由被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變。
二、強化戰(zhàn)略思維能力
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