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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)：
大家好。一轉(zhuǎn)眼，我來(lái)南航已經(jīng)15年了。15年，時(shí)間不長(zhǎng)也不短，剛好夠一段故事發(fā)生。這些年，時(shí)間在變，內(nèi)容在換，而我和學(xué)生一直在一起；這些年，時(shí)間見證了我們，我們見證了時(shí)代，15年的字里行間，是我們用行動(dòng)寫下的注解；這些年，我們也形成了從事思政工作的一些經(jīng)驗(yàn)和方法，在一些重要的場(chǎng)合做了分享和匯報(bào)。
不過(guò)，今天，我不打算講這些，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)我看到了很多青春洋溢的面孔，我更想和新生同學(xué)聊聊天。
每個(gè)人對(duì)大學(xué)都有期待和夢(mèng)想，想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：如果大學(xué)只做一件事，你的答案是什么？
我有一個(gè)答案，三個(gè)字：找自己。
為什么要找自己？因?yàn)椴徽也恍小Ｈ绻麤]有對(duì)自己充分的了解和認(rèn)知，如果不知道自己有什么，如果不知道自己要什么，就會(huì)迷茫、會(huì)迷路、會(huì)迷失，就會(huì)在將來(lái)有選擇的時(shí)候而不知道如何選擇。所以我們說(shuō)，對(duì)于沒有方向的航船，什么風(fēng)都不是順風(fēng)；而如果你知道要去哪里，全世界都會(huì)給你讓路。
甚至，我在想，如果來(lái)到這個(gè)世界也有使命和追問(wèn)的話，那就是尋找自己生命的可能性。大家應(yīng)該都聽過(guò)一首歌，叫《我們不一樣》。我們每個(gè)人來(lái)到世界，都帶著自己獨(dú)特的性格、氣質(zhì)、天分，就像開盲盒一樣，其實(shí)連我們自己都不清楚后面的答案，連我們自己都不清楚一個(gè)把潛質(zhì)充分挖掘出來(lái)、充分釋放出來(lái)的自己會(huì)是怎樣的光彩奪目。我們每個(gè)人都不一樣，也不應(yīng)該一樣，但是因?yàn)槲覀兒芏嗳藳]有好好找自己，于是，最后也就變成了一個(gè)模樣。
大家應(yīng)該看過(guò)廣場(chǎng)舞，那里也有很多小孩子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)音樂(lè)響起，有的孩子無(wú)動(dòng)于衷，有的孩子翩翩起舞。為什么？因?yàn)樗麄儾灰粯樱麄儗?duì)音樂(lè)和韻律的感知和反應(yīng)不一樣。所以我們看到，生活中有很多人很幸運(yùn)，他們的天分很早被父母發(fā)現(xiàn)了，他們進(jìn)行定向培養(yǎng)，后來(lái)他們變成了郎朗，變成了姚明，變成了劉翔或者是丁俊暉。還有一些人也很幸運(yùn)，他們的天賦被他們老師發(fā)現(xiàn)了，后來(lái)他們進(jìn)行定向培養(yǎng)，他們參加了各種比賽，成為了世界冠軍，成為了各個(gè)方面的特長(zhǎng)生。
但是對(duì)我們更多的人而言，我們的天分、我們的潛質(zhì)、我們的可能、我們那個(gè)未知的驚喜，要靠我們每一個(gè)人自己去尋找。
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