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黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次諄諄寄語(yǔ)廣大青年“不負(fù)時(shí)代重托，不負(fù)青春韶華，勤奮學(xué)習(xí)”。深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育以來，財(cái)政監(jiān)管局青年理論學(xué)習(xí)小組以“四個(gè)堅(jiān)持”修好主題教育“政治課”、“四個(gè)明確”建機(jī)制、“四個(gè)加強(qiáng)”抓落實(shí)、“四個(gè)促進(jìn)”出成效，帶動(dòng)青年進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，促進(jìn)青年干部成長(zhǎng)成才。
一、以“四個(gè)堅(jiān)持”推動(dòng)主題教育扎實(shí)開展
堅(jiān)持修好信仰課，鑄牢忠誠(chéng)之基。財(cái)政監(jiān)管局青年干部牢記共產(chǎn)黨員這個(gè)第一身份，在主題教育中錘煉黨性，在勤學(xué)苦練中成長(zhǎng)成才，在奮斗中建功立業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)砥礪對(duì)黨的赤膽忠心，交出滿意答卷。堅(jiān)持修好為民課，提升服務(wù)本領(lǐng)。青年干部要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，站穩(wěn)人民立場(chǎng)、心系人民群眾，把群眾當(dāng)作家人親人對(duì)待，多做為民造福的貼心事、為民解憂的暖心事，不斷提升人民群眾幸福感、獲得感、安全感。堅(jiān)持修好廉潔課，繃緊紀(jì)律紅線。時(shí)時(shí)念好“清正廉潔”四字訣、上好自律“發(fā)條”、高懸廉潔“利劍”、敲響自律“警鐘”，擦亮清正廉潔政治本色。堅(jiān)持修好實(shí)干課，揚(yáng)起奮斗之帆。開展主題教育，既要凝心鑄魂、武裝頭腦，更要指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。青年干部要永葆“斗爭(zhēng)之心”，大興“實(shí)干之風(fēng)”，多啃“硬骨頭”，敢接“燙手山芋”，跨過一道道“雄關(guān)漫道”，為財(cái)政監(jiān)管事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、以“四個(gè)明確”建立青年理論學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)機(jī)制
明確青年理論學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。青年干部理論學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨性錘煉、提高政治素養(yǎng)、提升理論水平的重要舉措。財(cái)政監(jiān)管局結(jié)合實(shí)際，成立青年理論學(xué)習(xí)小組，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分調(diào)動(dòng)青年干部積極性，扎實(shí)開展主題教育，做到人人有參與，個(gè)個(gè)有提高。明確“機(jī)關(guān)黨委、黨支部、學(xué)習(xí)小組”三級(jí)聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)制。機(jī)關(guān)黨委全面統(tǒng)籌青年理論學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀請(qǐng)專家學(xué)者為青年干部授課，開展交流研討。黨支部發(fā)揮學(xué)習(xí)引領(lǐng)和帶動(dòng)作用，指導(dǎo)各處室青年干部參加集中學(xué)習(xí)。青年理論學(xué)習(xí)小組按月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)主題，列出重點(diǎn)精讀和選讀書目，每月開展1次集中學(xué)習(xí)和交流研討活動(dòng)。明確“統(tǒng)籌兼顧、學(xué)用結(jié)合”總體學(xué)習(xí)思路。青年理論學(xué)習(xí)小組統(tǒng)籌兼顧工作與學(xué)習(xí)，合理安排活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間和形式，確保理論學(xué)習(xí)出成果、見實(shí)效。既在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫把所學(xué)理論內(nèi)化于心，又積極運(yùn)用所學(xué)理論指導(dǎo)工作把所學(xué)理論外化于行。明確制定“合理分工、加強(qiáng)協(xié)作”學(xué)習(xí)督導(dǎo)清單。為確保學(xué)習(xí)成效，小組成員精心制定《青年理論學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)計(jì)劃》，安排每期學(xué)習(xí)主題、牽頭人和領(lǐng)學(xué)人員，按照不同板塊分工到人、責(zé)任到人。切實(shí)發(fā)揮牽頭組織、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃性，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)有序開展。
三、以“四個(gè)加強(qiáng)”推動(dòng)青年理論學(xué)習(xí)走深做實(shí)
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