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習(xí)近平總書記曾指出，黨校不是一般的學(xué)校，而是黨的學(xué)校，是黨的重要職能部門。這就要求黨校要在“圍繞中心、服務(wù)大局”上提高政治站位，在“從嚴(yán)治校、質(zhì)量立?！鄙现鄹邩?biāo)準(zhǔn)，在“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”上取得更大成效。
一、在“圍繞中心、服務(wù)大局”上提高政治站位。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“圍繞中心、服務(wù)大局，是黨校事業(yè)必須始終堅(jiān)持的政治站位，是踐行黨校初心的必然要求?！眳^(qū)委黨校將把牢“黨校姓黨”根本原則，找準(zhǔn)黨校工作與區(qū)委區(qū)政府中心任務(wù)的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，緊扣地方發(fā)展需要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，做到黨需要什么樣的干部，黨校就培養(yǎng)什么樣的干部；黨需要研究解決什么重大問題，黨校就努力在哪些方面建言獻(xiàn)策。充分發(fā)揮好干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢作用，以一流教學(xué)、一流科研、一流人才、一流管理為抓手，著力打造讓黨委政府滿意、讓黨員學(xué)員滿意、讓全體教職工滿意的一流黨校，推動(dòng)高質(zhì)量辦學(xué)再上新臺(tái)階。
二、在“從嚴(yán)治校、質(zhì)量立?！鄙现鄹邩?biāo)準(zhǔn)。習(xí)近平總書記指出：“堅(jiān)守黨校初心，就必須始終堅(jiān)持從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校?！币裱顕?yán)格的政治標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)，狠抓教師管理和學(xué)員管理，帶頭做到旗幟鮮明講政治，模范遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。全面扎實(shí)推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，引導(dǎo)教師潛心治學(xué)、虔誠(chéng)問道、悉心育人，努力造就一支政治強(qiáng)、信念堅(jiān)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高素質(zhì)黨校人才隊(duì)伍。進(jìn)一步加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步改善辦學(xué)條件，為廣大學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)黨校光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育，敢抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管，讓學(xué)員一進(jìn)黨校就感受到學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)。
三、在“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”上取得更大成效。習(xí)近平總書記指出：“黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻(xiàn)策。”黨校作為教育培訓(xùn)黨員干部的“主陣地”，始終突出習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想首課主課地位，將黨的二十大精神、習(xí)近平總書記關(guān)于江蘇工作的重要講話重要指示和視察揚(yáng)州重要講話重要指示精神等內(nèi)容納入各類主體班課程。引導(dǎo)教師強(qiáng)化“課比天大”理念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論功底，提高課程質(zhì)量，用心用力講全講準(zhǔn)、講深講透黨的創(chuàng)新理論，鼓勵(lì)和支持黨校教師走出教室“小課堂”，走進(jìn)社會(huì)“大課堂”，常到基層，勤接地氣，為黨和政府建言獻(xiàn)策方面推出高質(zhì)量成果，奮力書寫“好地方”的新篇章。
“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化?！毙抡鞒淌浅錆M光榮和夢(mèng)想的遠(yuǎn)征，我們要時(shí)刻牢記習(xí)近平總書記的殷切囑托，沿著習(xí)近平總書記指引的方向奮力前行，為重振“X第一縣”輝煌、奮力譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化縣域踐，貢獻(xiàn)黨校智慧和力量。
