摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《黨組班子2024年度民主生活會(huì)班子對(duì)照檢查材料》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《黨組班子2024年度民主生活會(huì)班子對(duì)照檢查材料》。
按照《XX紀(jì)委機(jī)關(guān) XX黨委組織部關(guān)于開好2022年度縣級(jí)以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》要求，XX黨組緊扣民主生活會(huì)主題，組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十大精神、XX第X次黨代會(huì)和X屆X次、X次全會(huì)精神等，通過(guò)集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、征求意見建議、談心談話等方式開展積極健康思想斗爭(zhēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”、踐行“兩個(gè)確立”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
一、對(duì)照檢查重點(diǎn)問(wèn)題
（一）在帶頭深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面
一是在體悟和踐行“兩個(gè)確立”上還有差距。對(duì)“兩個(gè)確立”的決定性意義、科學(xué)內(nèi)涵及實(shí)踐要求領(lǐng)會(huì)不深不透。有的班子成員片面理解“兩個(gè)確立”，對(duì)于“兩個(gè)確立”的來(lái)龍去脈和認(rèn)識(shí)僅停留在字面意思，學(xué)習(xí)廣度和深度不夠。如：有時(shí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，形式主義占了上風(fēng)，沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論的重大意義。有的班子成員對(duì)“兩個(gè)確立”的核心要義把握不準(zhǔn)，對(duì)蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、道理領(lǐng)悟不透徹，距離準(zhǔn)確把握黨的創(chuàng)新理論的內(nèi)在邏輯還有差距。如：有時(shí)學(xué)習(xí)淺嘗輒止，總以平時(shí)工作忙、事務(wù)多為借口，不愿花過(guò)多精力，忽略了主動(dòng)學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)的重要性。有的班子成員對(duì)“兩個(gè)確立”的實(shí)踐要求意會(huì)不深，沒(méi)有做到時(shí)學(xué)時(shí)新、常學(xué)常新，沒(méi)有將其融會(huì)貫通到實(shí)際工作中來(lái)，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)和日常工作“兩張皮”。如：將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)XXXX事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的主動(dòng)性還不夠，破解難題、推動(dòng)發(fā)展的辦法還不多。
二是在嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上還有差距。黨組班子政治引領(lǐng)主體責(zé)任落實(shí)還不到位，個(gè)別班子成員政治敏銳性和政治鑒別力有待提高。如：有時(shí)對(duì)一些負(fù)面政治言論和小道消息聽之任之，敢于發(fā)聲亮劍不夠，旗幟鮮明抵制不當(dāng)言論不堅(jiān)決、不徹底，特別是在增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同方面還不夠充分和深刻。如：對(duì)疫情防控就是“國(guó)之大者”的理解和感悟不深，導(dǎo)致抓防控工作有時(shí)會(huì)出現(xiàn)偏差；對(duì)XX工作統(tǒng)籌謀劃站位不高，沒(méi)有從黨組中心工作角度出發(fā)想問(wèn)題、辦事情，導(dǎo)致頂層設(shè)計(jì)不全面、不科學(xué)、不精準(zhǔn)。
（二）在帶頭用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂方面
一是在融會(huì)貫通上不夠。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不夠深入和系統(tǒng)，踐行“三個(gè)表率”下功夫不足，對(duì)習(xí)近平總書記指出的黨和國(guó)家機(jī)關(guān)本質(zhì)上是政治機(jī)關(guān)的認(rèn)識(shí)存在偏差。黨組班子理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃性、時(shí)效性不強(qiáng)，缺乏全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，個(gè)別班子成員自學(xué)抓得不緊，導(dǎo)致對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想新理論、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略研究不夠精深，特別是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想所蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法還存在知其然卻不知其所以然，進(jìn)而影響到政治能力的提升。如：有時(shí)在學(xué)習(xí)上走馬觀花，只學(xué)到淺表、未深入研究，致使用習(xí)近平總書記關(guān)于xxxx重要論述指導(dǎo)xxx工作的能力水平還需進(jìn)一步提升。
二是在學(xué)以致用上不足。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和新時(shí)代黨的治疆方略僅憑讀原著、學(xué)原文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有在思想上真正將其參透、悟透，才能習(xí)得精華、受益終身。班子成員在平時(shí)工作和學(xué)習(xí)中還缺乏觸類旁通、舉一反三，抓鐵有痕、踏石留印的韌勁和狠勁還不夠，特別是將習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神融入xxx工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性還需增強(qiáng)。如：從整體上、戰(zhàn)略上、長(zhǎng)遠(yuǎn)上運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想創(chuàng)造性解決實(shí)際問(wèn)題還有差距，特別是對(duì)把XXX工作放入國(guó)家XXX工作大盤子中的深度思考謀劃還不到位，有時(shí)更多是照搬照套、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。
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