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體制內(nèi)，太早躺平是一種短視行為
有朋友說(shuō)：?
“提拔就是看背景看關(guān)系，扯其他沒(méi)用。”?
據(jù)我自己觀察，當(dāng)下體制里，年輕人有一種想法比較流行。?
就是覺(jué)得提拔太難了，自己背景普通，還不如趁早躺平享受生活，省得被領(lǐng)導(dǎo)pua。?
看到那些天天加班埋頭搞材料、搞業(yè)務(wù)的同事，他們最終也沒(méi)提拔成，自己心里就樂(lè)了，覺(jué)得自己躺平?jīng)]有錯(cuò)。?
日子就這么一天天地過(guò)，歲月就那么一輪一輪地轉(zhuǎn)。?
然后，他發(fā)現(xiàn)，果然領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)提拔自己，看來(lái)自己的選擇是對(duì)的。?
于是，進(jìn)一步走進(jìn)了自我預(yù)設(shè)的軌道，陷入了一種循環(huán)。?
雖然說(shuō)，價(jià)值選擇沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。但是，我個(gè)人認(rèn)為，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，體制內(nèi)過(guò)早躺平，客觀上不符合個(gè)人利益。?
為什么不符合個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，我覺(jué)得主要有幾點(diǎn)原因：?
第一，年輕人是要學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。?
學(xué)習(xí)從哪里來(lái)，就是從工作實(shí)踐中來(lái)。?
一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，才能學(xué)到本領(lǐng)。?
一個(gè)項(xiàng)目，你不親自參與，你就不知道從立項(xiàng)到落地，需要看哪些制度，需要解決哪些具體問(wèn)題。?
一份材料，如果你不親自動(dòng)筆寫，你就無(wú)法經(jīng)歷收集材料、分析問(wèn)題、提出對(duì)策的苦惱，就不知道下筆成文多難。?
太早躺平就有這個(gè)問(wèn)題。?
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