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當前，一些年輕干部沉迷于“搜索—復制—粘貼—整理—成文”的文字快餐模式，不愿意靜心思索、認真寫些有深度、有見解的文章。一旦離開電腦，需要親自動筆寫的時候，卻茫然無措，不知道從何下手，這對個人成長非常不利。年輕干部需要轉變思想、勤學苦練，做一個提筆能寫之人。
要有想提筆的意識。先有了想寫作的主觀愿望，才會有寫作的動力。大多數年輕干部認為網絡是知識的海洋，在網絡上“百度”一下就能出來成千上萬現成的文章，只愿輕松揀個現成便宜應付了事，不愿意勞神費力的去自己琢磨，這種思想是非常消極的。年輕干部要端正思想認識，正確理解寫作的意義。
首先，寫作是工作所需。年輕干部身處黨政工作部門，需要寫些工作總結、思想匯報、通知公告等文章材料。雖然格式都差不多，但與在學校所學的文學作品有著天壤之別。要求非常嚴格，不僅要求文字準確貼近、平實易懂、簡潔莊重，還要求符合程序、不能有一字一詞之差。為此，年輕干部只有加強政論文、言論文、應用文的寫作，才能更好、更順利地開展工作。
其次，寫作是個人成長所需。在各黨政機關，能寫作的人才是“香餑餑”，是各部門單位爭相選調的對象。特別是各單位辦公室的專業寫作人員，往往比其他的干部更容易調動與升遷。年輕干部提高了寫作能力，無形中會給自己增加一項重要的競爭資本，這比年齡、學歷等資本更長效。
最后，寫作是個人生活所需。沉下心來寫作，其實也是一種意志磨礪，更是一種生活品位。寫作得多了，思想境界也提高了；花在寫作上的時間多了，那么打牌、喝酒等應酬之事的時間也就少了，個人生活也就純潔些了。
要有敢提筆的勇氣。許多年輕人不動筆寫作，不是沒有能力，而是沒有勇氣。提筆寫作的勇氣，主要來自于“三不怕”。一是要不怕麻煩。寫作是項涂涂改改、反反復復的事情，特別是黨政公文材料，往往需要經過很多領導，很多次的修改，才能定稿。有時一個材料需要多個領導審閱，也許這個領導認為應當是這樣，而另外一個領導認為需要那樣，要幾易其稿才能完成任務。此時，年輕干部要不浮躁，耐得煩。二是要不怕吃苦。材料寫作是項苦工作，不僅需要大海撈針般的篩選素材，收集信息來源，還需要絞盡腦汁的思考，在平凡無奇的生活中發現與提煉閃光之處。材料任務緊急的時候，還需要加班加點，熬夜奮戰。整天對著文件、電腦，也容易使人目昏眼花，視力下降，身心勞苦不安。因此，年輕干部要吃得苦、挺得住。三是要不怕丟丑。因為公文材料與平時寫作的要求截然不同，年輕干部剛開始接觸寫作，有時候自認為寫得天馬行空、詞藻華麗的文章，往往被領導批得一文不值。任務沒有完成不說，還讓人“笑掉大牙”。去問同事與領導，還給人“這也不懂、那也不懂”的嫌疑。所以，年輕干部要消除心理擔憂，不怕“丟人顯眼”，敢于一字一句的寫作，敢于一點一滴的向同事請教，在自認為的“貽笑大方”之中慢慢提高。
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